Page 266 - ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА ШКОЛЕ 2024 2025 ОШЈан Паруновац

Годишњи план рада школе школска 2024/2025.година ОШ“Владислав Савић Јан“ Паруновац

7. разред

Критеријуми за оцењивање усвојености садржаја ученика 7. разреда
-Не испуњава захтеве за довољну оцену
-Не препознаје градиво ни уз помоћ наставника
недовољан (1) -Не показује заинтересованост за учење, не сарађује
-На писменим проверама није остварио минимум захтева и тражени број поена за довољну оцену

Ученик уме да:
- израчуна степен датог броја, зна основне операције са степенима
- сабира, одузима и множи мономе, зна формуле за квадрат бинома и разлику квадрата
довољан (2) основним задацима, дефинише правилан многоугао и одреди збир унутрашњих углова истог
- нацрта произвиљан n-тоугао, нацрта све његове елементе, одређује многоугао и број дијагонала из једног темена у

- влада појмовима круг и кружна линија (издваја њихове основне елементе, уочава њихове моделе у реалним
ситуацијама и уме да их нацрта користећи прибор; уме да израчуна обим и површину круга датог полипречника)
-израчуна аритметичку средину датих бројева и представи на бројевној правој дате бројеве и њихову аритметичку
средину

Ученик уме да у решавању једноставнијих задатака:
-оперише са степенима и зна шта је квадратни корен
-сабира и одузима полиноме, уме да помножи два бинома и да квадрира бином, раставља разлику квадрата,
раставља полиноме на чиниоце, сређује полиноме
- одреди укупан број дијагонала многоугла, одреди збир унутрашњих и спољашњих углова многоугла, одреди
добар (3) тежишне дужи, висине и значајне тачке троугла, израчуна обим и површину плавилних многоуглова за n=3,4,6,
искаже њихове особине и конструише исте
-користи формуле за обим и површину круга
-чита једноставне дијаграме и табеле и на основу њих обради податке по једном критеријуму (нпр. одреди
аритметичку средину за дати скуп података; пореди вредности узорка са средњом вредношћу)
-обради прикупљене податке и представи их табеларно или графички; представља средњу вредност медијаном

Ученик уме да у задацима у којима се захтева разумевање:
-оперише са степенима и квадратним коренима
-сабира и одузима полиноме, уме да помножи два бинома и да квадрира бином, раставља разлику квадрата,
врло добар (4) - одреди укупан број дијагонала многоугла, одреди збир унутрашњих и спољашњих углова многоугла, одреди
раставља полиноме на чиниоце, сређује полиноме
тежишне дужи и значајне тачке троугла, израчуна обим и површину плавилних многоуглова за n=3,4,6, искаже
њихове особине и конструише исте
-користи формуле за обим и површину круга и кружног прстена, дужину лука и кружног исечка и примењује их у
задацима
-чита дијаграме и табеле и на основу њих обради податке по једном критеријуму (нпр. одреди аритметичку средину
за дати скуп података; пореди вредности узорка са средњом вредношћу, одреди мод)

Ученик уме да:
- да користи особине степена и квадратног корена у сложенијим задацима
- примењује формуле за разлику квадрата и квадрат бинома; увежбано трансформише алгебарске изразе и своди их
одличан (5) -конструише ортоцентар и тежиште троугла; примени ставове подударности при доказивању једноставнијих
на најједноставнији облик и решава једначине
тврђења и у конструктивним задацима; примени својства централног и периферијског угла у кругу; израчуна обим и
површину круга и његових делова; - преслика дати геометријски објекат ротацијом;
- тумачи дијаграме и табеле
- прикупи и обради податке и сам састави дијаграм или табелу; црта график којим представља
међузависност величина
- одређује средњу вредност, медијану и модус

266