Page 316 - ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА ШКОЛЕ 2024 2025 ОШЈан Паруновац
P. 316
Годишњи план рада школе школска 2024/2025.година ОШ“Владислав Савић Јан“ Паруновац
Критеријуми оцењивања ученика - VIII разред
Предметна ОЦЕНА
област 2 3 4 5
- разуме појам адресе
- уме да примени ћелије
- отвара нови радни - разликује типове тражену функцију - користи формуле за
лист података на податке у табели израчунавање
- правилно уноси - делимично уме да - форматира податке статистика
ИКТ податке у табелу форматира податке и ћелије - сортира и филтрира
(самостално или уз према упутству - углавном податке по задатом
помоћ наставника) (датум, децимале, самостално израђује критеријуму
време, валута) једноставан - самостално израђује
графикон и форматира
графикон
- објашњава појам
- наводи правила „отворени подаци“ - објашњава појам
- препознаје ризик понашања на - разуме на које све вештачке
на Интернету Интернету интелигенције и
Дигитална - разуме ризике - наводи шта треба начине делимо његову примену
писменост личне податке
дељења личних урадити да би се приликом - образлаже која су
података заштитили лични коришћења права детета у
подаци дигиталном добу
Интернета
- креира низове и
табеле - углавном - самостално креира
- делимично уме да самостално креира низове, табеле и
- израђује основне напише кôд за низове и табеле графиконе
елементе задатка уз
Рачунарство одређену функцију - исправно пише кôд - самостално
присећање и помоћ - извршава само за одеђену функцију примењује
наставника
један захтев - графички сортирање и
сортирања или представља податке филтрирање
филтрирања
- самостално
поставља резултат
свог рада на
- сарађује са
- сарађује са осталим члановима - креира, објављује Интернет ради
осталим члановима и представља дељења са другима
Истраживачки тима у одабиру тима у току израде дигиталне садржаје - вреднује своју
пројекат задатка
теме, прикупљању и користећи улогу у групи при
обради материјала - учествује у изради расположиве алате изради пројектног
делова пројекта
задатка и активности
за које је био
задужен
Кратке писмене провере знања бодују се и оцењују према предложеном критеријуму:
Оцена Број бодова
1 0-20%
2 21-40%
3 41-60%
4 61-80%
5 81-100%
316