Page 320 - ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА ШКОЛЕ 2024 2025 ОШЈан Паруновац

Годишњи план рада школе школска 2024/2025.година ОШ“Владислав Савић Јан“ Паруновац

- Дмонстрирају рад у Skratchu.
- Користе једноставне команде
- Креирају мале програме (квизове, дијалоге)
- Схватају шта је блоковско програмирање
- Испоље своју креативност кроз игру
Методе оцењивања Практичан рад
Оцена 5 Оцена 4 Оцена 3 Оцена 2 Оцена 1
-Ученик -Ученик је -за рад потребна -ради на нивоу -незаинтересован
самостално изводи изоставио један помоћ,подстицај и присећања; за рад, омета друге;
све кораке у корак у изради усмеравање; -задатак не - ништа од
изради задатка задатка - Ученик је два завршава до краја траженог није
-Ученик успешно -Ученик исказује корака у изради и има грешака; урађено
исказује своју своју креативност задатка - 3 грешке у
креативност - Ученик се задатку
- Ученик се самостално сналази
вемома успешно са блоковима
самостално наредби,
сналази са
блоковима
наредби,
користећи
исправне наредбе
без грешке

Критеријуми оцењивања за Иницијалног тест/ Евалуациони тест

Овај тип теста се користи за дијагностичко оцењивање, односно за дијагностиковање у циљу планирања рада и провере
усвојености знања у претходној школској години, након одређене области. Тест се не оцењује.
Тест чини око 5 питања који се оцењују са 1 или 0 бодова и то су питања на заокруживање, допуњавање...

Оцена се уписује у свеску са бројем бодова, саопштава се ученику.

Бодовна скала:

1 - 0-20% (0-2 бода)
2 - 30-40 % (3-4 бода)
3 - 50-60% (5-6 бодова)
4- 70-80% (7-8 бодова)
5 - 90-100% (9-10 бодова)

Активност на часу
Критеријуми који се оцењују у свеску су
- Уредно носи уџбеник, Оцена 5
- Активно ради на задацима, Сви критеријуми испуњени
- Учествује у дискусијама на часу, Оцена 4
- Поставља питања Све осим самосаталног учествовања у дискусијама
- Израђује све вежбе Оцена 3
Без активног рада на задацима и самосталног учествовања у
дискусијама
Оцена 2
Уредно носи свеску и прибор, пише на часу
Оцена 1
Није испуњен ни један критеријум

320