Page 250 - ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА ШКОЛЕ 2024 2025 ОШЈан Паруновац

Годишњи план рада школе школска 2024/2025.година ОШ“Владислав Савић Јан“ Паруновац

− самостално изводи закључке који се
заснивају на подацима;
− решава поједине проблеме на нивоу
стваралачког мишљења и у знатној мери
критички рaсуђуje;
− показује велику самосталност и висок
степен активности и ангажовања.
Добар (3)
- У довољној мери разликује у свом раду
основне медије, материјале и технике.
- Опажа облике, међусобни однос
облика у простору, величину облика и
боју.
- У довољној мери разликује различита
својства структура материјала (на основу
додира и вида)
- Уочава појаву и присуство ритма у
природи.
- Уочава различите врсте линија.
- Препознаје орнаменталне форме и
њихову примену у свакодневном животу.
- Препознаје савремене медије
комуникације (фотографија, видео,
филм)
- Има развијене моторичке способности.
- Изводи дводимензионалне и
тродимензионалне радове.
- Описује своје радове и радове других
(исказује утисак), у довољној мери
критички расуђује.
- Описује разлике које уочава на
уметничким радовима из различитих
земаља култура и периода.
- Зна да наведе различита занимања за
која су потребна знања и вештине
стечена учењем у визуелним
уметностима (костимограф, дизајнер
архитекта).
- Познаје места и изворе на којима може
да прошири своја знања о уметности
(галерија, музеј, атеље... )
- Зна неколико примера примене
визуелних уметности у свакодневном
животу.
− у довољној мери показује способност
употребе информација у новим
ситуацијама;
− у знатној мери лoгички пoвeзуje
чињeницe и пojмoвe;
− већим делом самостално изводи
закључке који се заснивају на подацима
и делимично самостално решава
поједине проблеме;
− у довољној мери критички рaсуђуje;
− показује делимични степен активности
и ангажовања.

250