Page 289 - ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА ШКОЛЕ 2024 2025 ОШЈан Паруновац
P. 289

Годишњи план рада школе  школска 2024/2025.година          ОШ“Владислав Савић Јан“ Паруновац


                                    дихотоми кључ са                           укључујући и     Земљи, као и то да
                                    ограниченим бројем                         предачке форме   напредак биолошких
                                    особина)                                   човека           наука доводи до нових
                                    Препознаје заједничко                                       сазнања у тој области
                                    порекло и филогенетски                                      Показује висок степен
                                    развој живота на Земљи                                      активности и
                                                                                                ангажовања
                                                                                                Користи ИКТ у
                                                                                                истраживању
                                        ДОВОЉАН (2)            ДОБАР (3)         ВРЛО ДОБАР          ОДЛИЧАН (5)
                                                                                      (4)
                                    Описује основну грађу   Предлаже мере      Анализира грађу   објашњава механизме и
                                    вируса, именује        заштите од          вируса, описује   поремећаје везане за
                                    обољења која изазивају   вирусних          болести које     обољења и истиче
                                                                               вируси изазивају,
                                    вируси, познаје појам
                                                           инфекција, описује
                                                                                                значај примена мера
                                    имунитет, да наведе    начине              описује типове   превенције;
                                    болести зависности и   размножавања        имунитета,       тумачи улогу друштва у
                                    последице истих;       вируса              анализира        подстицању појединца
                                                           Разликује типове
                                                                                                за коришћење
                                                                               јеловник са
                                    -именује и одређује
                                    положај органа човека и   имунитета на     становишта       психоактивних
                                    описује њихове улоге.   примерима,         правилне         супстанци;
                                                                               исхране,
                                                                                                детаљно анализира
                                                           идентификује
                                    познаје биолошки
                                    смисао адолесценције.   поремећаје  исхране   учествује и   последице болести
                                    идентификује елементе   на основу типичних   предлаже       зависности,демонстрира
                                    здравог начина живота   симптома           пројекте у вези   примену опреме за прву
               5. Човек и           и у односу на њих да   (гојазност,         болести          помоћ на себи;
                                                                               зависности и
                                                           анорексија,
                                    процени сопствене
                                                                                                предлаже пројекте у
               здравље              животне навике и       булимија); наводи   последица;       вези са значајним
                                    избегава ризишна       основна правила     да анализира     медицинским датумима
                                    понашања, објашњава    чувања намирница    повреде и        у свету и код нас;
                                    значај уравнотежене и   планира време за   примену          расправља о
                                    разноврсне исхране за   рад, одмор и       самопомоћи или   различитости међу
                                    очување здравља        рекреацију; познаје   да потражи     људима са аспекта
                                                           разлику између      помоћ лекара;    генетичке
                                                           пубертета и         примени          варијабилности,
                                                           адолесценције       поступке         толеранције и
                                                           доведе у везу       збрињавања       прихватања
                                                           измењено понашање  лакших облика     различитости;
                                                           људи са             крварења,        користи ИКТ и другу
                                                           коришћењем          самостално       опрему у истраживању,
                                                           психоактивних       изводи закључке   обради података и
                                                           супстанци;          који се заснивају   приказу резултата;
                                                                               на подацима






















                                                                289
   284   285   286   287   288   289   290   291   292   293   294