Page 283 - ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА ШКОЛЕ 2024 2025 ОШЈан Паруновац
P. 283
Годишњи план рада школе школска 2024/2025.година ОШ“Владислав Савић Јан“ Паруновац
разликује симетрију једноћелијских једноћелијских узгајање инфузорија да
тела животиња -да протиста -разуме протиста -уочава одреди положај гљива и
разликује и објасни значај гљива за повезаност алге и лишајева на дрвету
животне форме природу и човека - гљиве у форми живота -шематски
гљива -разликује да објасни рад лишаја -уме да приказује и објашњава
типове стабала код стоминог апарата - објасни повезаност значај исхране, дисања и
васкуларних биљака уочава сличности и грађе и функције излучивања код биљака -
-познаје да је ћелија разлике између биљних органа - упоређује животне
најмања јединица биљних ткива, -да описује циклусе различитих
грађе и функције нацрта и обележи прилагођености група биљака -упоређује
свих вишећелијских попречни пресек биљака за боље грађу и функцију
организама - листа -објашњава расејавање семена - творних и
разликује начине начине разуме значај трајних ткива -упоређује
размножавања размножавања пупољака за развој телесне омотаче и
биљака (бесполно, биљака без семена и биљке - да повеже њихове улоге код
полно, вегетативно) биљака са семеном - грађу и улогу различитих група
-повезује раст биљке наводи примере рожних творевина животиња -уочава и
с клијањем семена и покрета биљака - -објашњава састав објашњава повезаност
развојем биљних објашњава састав костију кичмењака грађе и функције
ткива -наводи врсте телесног покривача -наводи особине и локомоторног система -да
телесног покривача код животиња - типове мишића код објасни на примеру
код животиња - упоређује типове одређених група рефлексну реакцију код
објашњава разлике скелета код животиња - човека -објашњава
између спољашњег бескичмењака и упоређује грађу и правила трансфузије крви
и унутрашњег кичмењака - функцију у АБО и Rh- фактор
скелета животиња - објашњава начине различитих чула систему -објашњава
да наведе и објасни пријема и животиња -да значај пречишћавања
грађу нервног реаговања објасни грађу и крви -
система код животиња на дражи функцију нервне разликује и упоређује
различитих група из спољашње ћелије и нервног начине размножавања
животиња -наводи средине -упоређује ткива -уочава код бескичмењака и
начине пријема и грађу и функцију разлику у начину кичмењака
реаговања животиња различитих чула дисања и у грађи у потпуности показује
на дражи из животиња - система органа за способност
спољашње средине - објашњава грађу дисање код трансформације знања и
познаје значај нервног система животиња - примене у новим
процеса исхране у код различитих упоређује грађу и ситуацијама, логички
обезбеђивању група животиња - улогу крвних повезује чињенице и
енергије уочава разлике у ћелија -објашњава појмове
за све животне начину исхране и процес стварања
процесе - да објасни грађи система мокраће -наводи
основне улоге крви - органа за варење начине
наводи органе за код животиња -да размножавања код
излучивање код објасни значај бескичмењака и
човека и разуме процеса дисања у кичмењака ,
њихову основну обезбеђивању самостално изводи
улогу -разликује енергије за све закључке који се
бесполно и полно животне процесе - заснивају на
размножавање уме да објасни и подацима
животиња шематски прикаже
отворен и затворен
крвни систем -
наводи грађу и
функцију система
органа за
излучивање код
283