Page 185 - ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА ШКОЛЕ 2024 2025 ОШЈан Паруновац

Годишњи план рада школе школска 2024/2025.година ОШ“Владислав Савић Јан“ Паруновац

Област Оцена Критеријуми
- Пева самостално, по слуху, песме различитог карактера и расположења.
- Самостално, у пару или у групи свира на одређеним Орфовим
инструментима.
- Тачно примењује основе музичке писмености.
- Повезује почетне тонове песама – модела са тонском висином.
- Самостално износи своје мишљење о слушаном делу.
- Уочава и препознаје динамичке разлике о слушаним композицијама.
- Осмишљава пратњу/мелодију на задати текст.
- Користи различите изворе звука за креирање једноставних ритмичких и
звучних ефеката као пратња за
бројалице, песме.
Одличан (5) - Самостално креира кореографију.
- Препозна музичку тему или карактеристични мотив који се понавља у
слушаном делу.
Слушање
музике Описи постигнућа:
- Редовно показује активност на часу, самосталност у раду и има жељу да
Извођење напредује.
музике - Поштује договорена правила понашања при слушању и извођењу музике.
- Ангажује се у реализација преузетих обавеза у оквиру групног рада на
Музичко одговоран, истрајан и креативан начин.
стваралаштв - Вреднује допринос музичке културе развоју људске заједнице.
о

Музичка - Пева самостално, по слуху, песме различитог карактера и расположења.
- Уме да свира на одређеним Орфовим инструментима.
писменост
- Зна основе музичке писмености.
- Разликује тонске боје.

- Повезује почетне тонове песама – модела са тонском висином.
- Препознаје композицију која је раније слушана.
- Изводи ритмичке пратње користећи ритмичке инструменте
- Осмишљава пратњу/мелодију на задати текст.
- Самостално ликовно изражава музички доживљај.
Врло добар
(4)
Описи постигнућа:
- Често показује активност на часу, самосталност у раду и има жељу да
напредује.
- У великој мери оштује договорена правила понашања при слушању и
извођењу музике.
- Ангажује се у реализација преузетих обавеза у оквиру групног рада на
одговоран, истрајан и креативан начин.
- Вреднује допринос музичке културе развоју људске заједнице.

185