Page 433 - ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА ШКОЛЕ 2024 2025 ОШЈан Паруновац
P. 433

Годишњи план рада школе 2024/2025          ОШ“Владислав Савић Јан“ Паруновац
                                     Задаци у области превенције и интервенцијe




                                 Превенција                                     Интервенција


                      упознавање са правном регулативом,             усклађена и доследна примена
                        Правилником о протоколу                         утврђених   поступака и процедура у
                        поступања;                                      ситуацијама насиља;
                      усклађивање постојећих                         сарадња са релевантним службама;
                        подзаконских аката установе;                  контуинирано евидентирање
                      израда Програма за заштиту ученика               случајева    насиља;
                        од  насиља (превентивне и                     праћење и вредновање врста и
                        интервентне  активности);                       учесталости насиља путем
                      дефинисање улога и одговорности у                истраживања,запажања и провере;
                        примени процедура и поступака;                подршка ученицима који  трпе
                      развијање и неговање богатства                   насиље;
                        различитости и културе понашања у             рад са ученицима који врше насиље;
                        оквиру васпитно-образовних                    оснаживање ученика који су
                        активности;                                     посматрачи  насиља за
                      организовање обука за ненасилну                  конструктивно реаговање;
                        комуникацију и конструктивно                  саветодавни рад са родитељима.
                        решавање конфликата;
                      организовање разговора, трибина,
                        представа, изложби о безбедности и
                        заштити ученика од насиља;
                      дефинисање правила понашања и
                        последица кршења правила;
                      развијање вештина ефикасног
                        реаговања у ситуацијама насиља;
                      Развијање социоемоционалне
                        компетенције деце и ученика,
                        родитеља и запослених (развијање
                        свесте о себи и другима, одговорно
                        доношење одлука...)
                      умрежавање свих кључних носилаца
                        превенције насиља(Савет родитеља,
                        Школски одбор, Ученички
                        парламент, Одељенско веће,
                        Наставничко веће).









                                                                433
   428   429   430   431   432   433   434   435   436   437   438