Page 203 - ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА ШКОЛЕ 2024 2025 ОШЈан Паруновац
P. 203

Годишњи план рада школе  школска 2024/2025.година          ОШ“Владислав Савић Јан“ Паруновац

                              Критеријуми оцењивања за предмет: МАТЕМАТИКА РАЗРЕД: 4

               У току школске године из Математике ће се оцењивати:
               -  Усмени одговори ученика;
               -  Контролни задаци/вежбе (после сваке теме/области);
               -  Писмени задаци (4 писмена задатка, у сваком класификационом периоду по један);
               -  Домаћи задаци;
               -  Активности и ангажовање на часу, однос према раду, учешће у различитим облицима групног
                   рада.
               -  Број оцена по полугодишту је најмање 4.

                                                                                            Активност
                                         Начин  проверавања знања
                   ОЦЕНА
                                                                                                    Однос према
                                    Усмена провера                                Домаћи рад         раду и рад
                                                             Писана провера
                                (усвојеност образовних       (примена знања)
                                       садржаја)
                              ОСНОВНИ                       РЕШАВАЊЕ             ПИСАЊЕ          ИНТЕРЕС ЗА
                              МАТЕМАТИЧКИ                   ЗАДАТАКА             -углавном       ПРЕДМЕТ
                              ПОЈМОВИ И                     -Не решава           нередовно       - не показује ни
                              ДЕФИНИЦИЈЕ                    једноставне задатке                  на подстицај
                              -не познаје их                -не решава           НАПИСАНО
                              -не зна их изрећи и           једноставне          -непотпуно      РАД НА ЧАСУ
                              објаснити                     проблемске           - нетачно       - не труди  се и не
                                                            ситуације ни уз                      решава задатке, не
                              ТВРЂЕЊА, ПРАВИЛА,             помоћ наставника     ПРОВЕРА         тражи помоћ
                              ФОРМУЛЕ                                            - не зна да     - одбија сарадњу
                              - не препознаје их            ПРИМЕНА              објасни         -не учествује у
                                                            ТВРЂЕЊА,             написано        расправи
                              ПОСТУПЦИ                      ПРАВИЛА,
                 Недовољан    -поступке које примењује не    ФОРМУЛА                             *САРАДЊА
                     (1)
                              образлаже ни уз помоћ         -не примењује у                      -не допушта да му
                              наставника                    једноставним                         други помогну
                                                            ситуацијама ни уз
                              МАТЕМАТИЧКИ ЈЕЗИК             помоћ наставника                     *ИЗВРШАВАЊЕ
                              И СИМБОЛИКА                   ПРОВЕРА                              ОБАВЕЗА
                              -не препознаје и не користи   РЕШЕЊА                               -не труди се да
                              ни уз помоћ                   -решења ретко                        напише све у
                              -не може да именује и         проверава                            свеску
                              означава објекте              -уочава грешку на                    -на час не носи
                              -графички приказ и            коју је упозорен и                   потребан прибор
                              интрпретацију неуспешно       исправља је уз
                              ради                          помоћ

                              *ОСНОВНИ                      РЕШАВАЊЕ             ПИСАЊЕ          ИНТЕРЕС ЗА
                              МАТЕМТИЧКИ                    ЗАДАТАКА             -углавном       ПРЕДМЕТ
                              ПОЈМОВИ И                     -самостално решава  редовно          - показује  на
                              ДЕФИНИЦИЈЕ                    једноставне задатке                  подстицај
                              -познаје их                   -једноставне         НАПИСАНО
                              -зна их изрећи и објаснити    проблемске           -непотпуно      РАД НА ЧАСУ
                              *ТВРЂЕЊА, ПРАВИЛА,            ситуације решава     -делимично      - труди  се
                              ФОРМУЛЕ                                            тачно           самостално

                                                                203
   198   199   200   201   202   203   204   205   206   207   208