Page 154 - ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА ШКОЛЕ 2024 2025 ОШЈан Паруновац
P. 154

Годишњи план рада школе  школска 2024/2025.година          ОШ“Владислав Савић Јан“ Паруновац

                             Критеријуми оцењивања за предмет:  МАТЕМАТИКА  РАЗРЕД:  2.

               Исходи које ученик треба да савлада до краја другог разреда основне школе

               Област - БРОЈЕВИ
               - уме да  одреди десетице најближе датом броју,
               - усмено сабира и одузима бројеве до 100,
               - користи појмове чинилац, производ, дељеник, делилац, количник, садржалац,
               - примењује замену места и здруживање сабирака и чинилаца ради лакшег рачунања,
               - усмено множи и дели у оквиру прве стотине,
               - израчунава вредност бројевног израза са највише две операције,
               - решава текстуални задатак постављањем израза са највише две рачунске операције и проверава
               тачност решења,
               - одређује непознати број у једначини са једном аритметичком операцијом,
               - одређује делове (облика 1/n, n< 10),
               - изражава одређену суму новца преко различитих апоена,
               - уме да прочита број записан римским цифрама и напише дати број римским цифрама,
               - приказује мањи број података у таблици и стубичастим дијаграмом,
               - уочава правило и одређује следећи члан започетог низа.
               Област – ГЕОМЕТРИЈА
               - разликује дуж, полуправу и праву,
               - одређује дужину изломљене линије (графички и рачунски),
               - одређује обим геометријске фигуре, у нивоу предвиђеном програмом,
               - уме да нацрта правоугаоник, квадрат и троугао на квадратној и тачкастој мрежи,
               - уочава подударне фигуре на датом цртежу,
               - уочава симетричне фигуре,
               - допуњава дати цртеж тако да добијена фигура буде симетрична у односу на дату праву.
               Област - МЕРЕЊЕ И МЕРЕ
               - уме да изрази дужину у различитим јединицама за мерење дужине (m, dm, cm),
               - уме да измери дужину дужи и нацрта дуж дате дужине,
               - чита и записује време са часовника,
               - користи јединице за време у једноставним ситуацијама.

               Критеријуми према којима се оцењује савладаност исхода

               Оцена 5 (одличан)
               - у потпуности показује способност трансформације знања и примене знања у новим ситуацијама,
               - лако логички повезује чињенице и појмове,
               - самостално изводи закључке који се заснивају на подацима,
               - решава проблеме на нивоу стваралачког мишљења и у потпуности критички расуђује,
               - показује изузетну самосталност уз изузетно висок степен активности и ангажовања.
               Оцена 4 (врло добар)
               - у великој мери показује способност примене знања и логичког повезивања чињеница и појмова,
               - самостално изводи закључке који се заснивају на подацима,
               - решава поједине проблеме на нивоу стваралачког мишљења и у знатној мери критички
               расуђује,
               - показује велику самосталност и висок степен активности и ангажовања.
                Оцена 3 (добар)
               - у довољној мери показује способност употребе информација у новим ситуацијама,
               - у знатној мери логички повезује чињенице и појмове,

                                                                154
   149   150   151   152   153   154   155   156   157   158   159