Page 448 - ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА ШКОЛЕ 2024 2025 ОШЈан Паруновац

Годишњи план рада школе 2024/2025 ОШ“Владислав Савић Јан“ Паруновац
План заштите од насиља, односно план појачаног васпитног рада за ученика треба да садржи и
евалуацију тог плана.Препорука је да се план евалуира на две недеље и да се по потреби ревидирају
активности.
За трећи ниво насиља и злостављања директор установе подноси пријаву надлежним
органима, организацијама и службама и обавештава Министарство, односно надлежну
школску управу, у року од 24 сата од момента сазнања, путем дигиталне националне
платформе „Чувам те” (у даљем тексту: Национална платформа) са првим информацијама
о догађају и предузетим активностима, а у року од 48 сати од момента сазнања са допуном
информацијама и закључцима са састанка тима за заштиту. Такође, установа путем
Националне платформе ажурира информације о поступању до затварања предмета, односно
предузимања свих потребних мера и њихове евалуације.
Путем Националне платформе, установе обавештавају друге надлежне институције из
спољашње мреже заштите (систем социјалне и здравствене заштите, полиција и јавно
тужилаштво), у складу са прописаним процедурама. Поред наведеног, установе су у обавези да
поступају по добијању пријава насиља које су им упућене путем националне платформе, а у складу
са прописаним процедурама поступања у ситуацијама сумње или сазнања о ситуацијама насиља.

ПЛАН ЗАШТИТЕ

ЗАВИСИ ОД: САДРЖИ: САЧИЊАВА: УКЉУЧУЈЕ:

1.Мере и активности
1.Врсте и тежине усмерене на промену 1.Тим за заштиту 1.Информације о
насилног чина понашања-појачан 2.Одељењски мерама и
2.Последица насиља васпитни рад старешина активностима које
по појединца и 2.Рад са родитељем 3.Педагог установа предузима
3.Рад са одељењском
колектив заједницом 4.Директор самостално
3.Броја учесника 4.Укључивање 5.Родитељи 2.Информације о
ученичког парламента и 6.Надлежене мерама и
Савета родитеља организације и активностима које
5.Носиоце тих службе установа предузима у
активности 7.Представници сарадњи са другим
6.Временску динамику одељењских заједица надлежним
7.Начине којима се 8.Представници организацијама и
обезбеђује поновно ученичког парламента службама
укључивање свих 9.Ученици-учесници 3. Информације о
учесника насиља у у насиљу и мерама и
заједницу злостављању активностима које
8.Предлог пружања
додатне подршке 10. За ученике који се друге надлежне
ученицима припремом образују по ИОП-у, организације и
индивидуалног према потреби, службе спроводе
образовног плана укључује се и Тим за самостално
ИО.

448