Page 446 - ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА ШКОЛЕ 2024 2025 ОШЈан Паруновац

Годишњи план рада школе 2024/2025 ОШ“Владислав Савић Јан“ Паруновац
В) Када је ученик починилац насиља према запосленом, директор је дужан да обавести родитеља,
а у зависности од случаја и Полицијску управу, односно Центар за социјални рад; да покрене
васпитно-дисциплинску меру, у складу са Законом.

У поступку заштите ученика од насиља, злостављања и занемаривања, установа је дужна
да:

1. Поступак води ефикасно и економично;
2. Обезбеди заштиту и поверљивост података до којих дође пре и у току поступка;
3. Да ученика не излаже поновном и непотребном давању изјава.

VII Редослед поступања у интервенцији

1. Проверавање сумње или откривање насиља, злостављања и занемаривања обавља се
прикупљањем информација – директно или индиректно. Прикупљање нофрмација има за циљ
утврђивање релевантних чињеница на основу којих се потврђује или одбацује сумња на
дискриминацију, насиље, злостављање и занемаривање.
 Установа проверава сваку информацију о могућем насиљу, врши се преглед видео записа(у
колико установа има електронски надзор над простором.
 У колико је сумња неоснована појачава се васпитни рад и прати понашање учесника, а у
случају да је сумња потврђена, директор и Тим за заштиту предузимају мере и активности
за извршену дискриминацију, насиље, злостављање и занемаривање.
2. Заустављање насиља и злостављања и смиривање учесника је обавеза свих запослених у
установи.У случају ако запослени процени да је сукоб високо ризичан и да не може сам да га
заустави, одмах ће затражити помоћ.
3. Обавештавање родитеља и предузимање хитних акција по потреби (пружање прве помоћи,
обезбеђивање лекарске помоћи, обавештавање Полицијске управе и Центра за социјални рад)
обавља се одмах након заустављања насиља и злостављања. Уколико родитељ није доступан
или његово обавештавање није у најбољем интересу ученика, установа одмах обавештава
Центар за социјлани рад.
4. Консултације у установисе врше ради:
- разјашњавања околности;
- анализирања чињеница на што објектвинији начин;
- процене нивоа насиља и злостављања,
- нивоа ризика и предузимања одговарајућих мера и активности;
- избегавања конфузије и спречавања некоординисане акције
У консултације у установи укључују се:
- одељењски старешина,
- дежурни наставник,
- педагог,
- Тим за заштиту,
- директор,
- Ученички парламент,
- надлежни органи и друге организације и службе: *Министарство просвете-Школска управа,
Центар за социјални рад, Полицијска управа, Здравствена служба.
5. Мере и активности предузимају се за све нивое насиља, злостављања и занемаривања.
446