Page 260 - ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА ШКОЛЕ 2024 2025 ОШЈан Паруновац

Годишњи план рада школе школска 2024/2025.година ОШ“Владислав Савић Јан“ Паруновац

У сумативну оцену у сваком полугодишту, улази и однос ученика према раду кроз
доношење потребног прибора за рад на часу, редовно вођење свеске и израде домаћих задатака,
долажења и залагања на додатној, допунској и припремној настави и секцији. Праћење наведених
активности и запажања о раду ученика наставник води у својој педагошкој свесци. Такође се у то
укључује и успех ученика на такмичењима из математичких знања и вештина, израда модела и
пројеката, залагања током угледних и интердисциплинарних часова и ваннаставних активности у
школи која се односе на област математике.
Формирање закључне оцене

Закључна оцена не сме бити нижа од аритметичке средине свих оцена добијених током
школске године, нити виша од највеће периодичне оцене добијене било којом техником провере
знања.

ПРОВЕРА ЗНАЊА АКТИВНОСТ
ОЦЕНА Усмена провера (усвојеност Писана провера Домаћи рад Однос према раду и рад
образовних садржаја) (примена знања)
Основни математички Решавање задатака Писање Интерес за предмет
појмови и дефиниције -самостално решава -углавном -показује на подстицај
-препознаје их једноставне задатке редовно Рад на часу
-уме да их искаже -једноставне проблемске Написано -труди се да самостално
Тврђења, правила, ситуације решава уз -непотпуно решава задатке
формуле помоћ наставника -делимично Сарадња
довољан -препознаје их Примена тврђења, тачно -тражи помоћ када му нешто
(2) Поступци правила и формула - делимично није јасно
-поступке које примењује -примењује само у уредно Извршавање обавеза
образлаже уз помоћ познатим и Провера -труди се да пише све у
наставника једноставним -углавном свеску
ситуацијама зна да -на час доноси потребан
образложи прибор
написано
Основни математички Решавање задатака Писање Интерес за предмет
појмови и дефиниције -самостално, брзо и -редовно -показује
-познаје их и разуме тачно решава Написано Рад на часу
-зна да их искаже и објасни једноставне задатке -углавном -вредно ради на часу и
Тврђења, правила, -сложеније задатке потпуно и самостално решава задатке
формуле решава спорије тачно -радо учествује у расправи
добар (3) -познаје их -решава једноставне - углавном Сарадња
-зна да их искаже проблемске ситуације уредно -прихвата рад у пару и групи
Поступци Примена тврђења, Провера -ако не разуме тражи помоћ
-поступке које примењује правила и формула -углавном Извршавање обавеза
образлаже самостално -самостално их зна да -свеска је уредна и потпуна
-објашњења су углавном примењује у познатим образложи -на час доноси потребан
јасна, тачна и потпуна ситуацијама написано прибор
Основни математички Решавање задатака Писање Интерес за предмет
појмови и дефиниције -решава задатке брзо и -редовно -показује стално
-самостално излаже и тачно Написано Рад на часу
објашњава -самостално решава -потпуно -концентрисано и вредно ради
-разуме их у потпуности сложеније задатке -тачно на часу
врло -успоставља односе међу -бира углавном најбоље -детаљно -редовно и самостално
добар (4) њима стратегије за решавање -уредно извршава све постављене
Тврђења, правила, проблема Провера задатке
формуле -решава сложеније -зна да -учествује у расправи и
-зна да их искаже проблемске ситуације образложи предлаже сопствене
-уме да их објасни и Примена тврђења, написано активности и идеје
правилно их тумачи правила и формула Сарадња

260