Page 48 - ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА ШКОЛЕ 2024 2025 ОШЈан Паруновац

Годишњи план рада школе школска 2024/2025.година ОШ“Владислав Савић Јан“ Паруновац

Исходи
- Уме да репродукује једноставне ритмичке задатке
- Уме да пева једноставније дечје песме по слуху уз музичку пратњу или без ње
- Певање хорски
- Препознаје и пореди различите звуке произведене на разним инструментима
- Креира разне звучне ефекте
- Изражава свој доживљај музике кроз импровизацију покрета
- Препозне начине на које музика и звукови учествују у свакодневном животу (музика у медијима,
звукови природе, породичне прославе...)
- Ученик ће бити способан да имитира различите звукове и покрете из околине
- Ученик ће бити способан да усмерава своју пажњу на дату радњу
- Ученик ће бити способан невербално да прикаже одређена стања и радње
- Ученик ће бити способан да изражавање својих мисли, осећања изазваних музиком
- Ученик ће бити способан да правилно артикулише гласове, акцентује речи и научи правилно да
интонира
- Ученик ће бити способан да тумачи драмске ликове

Активности ученика
Певање, стварање звука, праћење ритма, слушање музике, препознавање, играње, креирање, глума,
имитација, импровизација, извођење говорних вежби.

Наставне методе и облици рада
Метода рада обраде по слуху.
Демонстрациона метода.
Фронтални, групни и индивидуални облик рада.

Наставна средства
Музички компакт дискови, музички инструменти, лутке, костими.

Теме и садржаји

1.ШТА СЕ ТО ЧУЈЕ?
1) Шта се све то у песми чује?
2) Каква је ово песма?
3) Шта ће мени та песма?
2.ПЕВАМ И СВИРАМ
1) Који инструмент ја поседујем? (глас)
2) Није сваки звук пријатан
3) Бити критичар и бити критикован
4) Врло радо певам
5) На чему све могу да одсвирам песму
6) Волим да свирам
7) Мали оркестар
3.ПОКРЕТ И ЗВУК
1) Ходам у ритму
2) Један, два, три , плешемо сви
4.ГЛУМИМ – ЈА САМ ГЛУМАЦ
1) Основни елементи глуме
2) Сценарио
3) Учионица је моја позорница
48