Page 46 - ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА ШКОЛЕ 2024 2025 ОШЈан Паруновац
P. 46

Годишњи план рада школе  школска 2024/2025.година          ОШ“Владислав Савић Јан“ Паруновац

                                                        Наставна средства
               Занимљиви текстови, слике, словарица, модели слова, слагалица, разни матерјали за израду слова,
               траке, припремљени задаци, прибор за цртање, часописи.
               Теме и садржаји

               1.  УСМЕНА КОМУНИКАЦИЈА
               1)  Изграђивање технике читања
               2)  Осмишљавање приче по сликама
               3)  Пантомима
               4)  Питалице
               5)  Брзалице
               6)  Загонетке
               2.  ПИСАНА КОМУНИКАЦИЈА
               1)  Писање приче на основу слике
               2)  Решавање ребуса
               3)  Писање текста на основу одабране/слободне теме
               4)  Правописне вежбе
               3.  УСМЕНА И ПИСАНА КОМУНИКАЦИЈА (ИНТЕРАКЦИЈА)
               1)  Интерпретација текста
               2)  Када прочитам, ја све знам
               3)  Знања о језику
               4)  Знања о књижевности

                                                   ЛИКОВНЕ АКТИВНОСТИ

               Ово је област уз чију помоћ се путем облика, линија и боја долази до уметничког изражаја.

                                                             Циљеви
               - Усвајање основних знања о облицима, боји, композицији, сцени...
               - Развијање стваралачких и извођачких способности
               - Развијање критичког мишљења

                                                              Исходи
               - Безбедно  и примерено користи алатке и материјал за ликовно изражавање
               - Препознаје и разликује линије, облике, и шаре у свом окружењу
               - Опажа и препознај разлику између природних творевина у окружењу и оних које је направио
               човек
               - Ликовно изразе доживљај и осећања везана за лично искуство из непосредног окружења као и из
               маште
               - Опажа и препознаје различите површине (глатко-храпаво, меко тврдо...)
               - Користи једноставне термине из визуелних уметности (цртеж, слика, сликар, колаж...)
               - Адекватно и активно учествује у презентацији сопствених и радова друге деце
               - Поштујсвој рад и рад друге деце
               - На свој начин исказује утисак о свом раду и раду друге деце
                                                      Активности ученика
               - Посматра, опажа, упоређује, манипулише облицима и бојама
               - Манипулише алатом и материјалом
               - Препознаје и изражава доживљај



                                                                 46
   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51