Page 43 - ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА ШКОЛЕ 2024 2025 ОШЈан Паруновац
P. 43
Годишњи план рада школе школска 2024/2025.година ОШ“Владислав Савић Јан“ Паруновац
2. ОБАВЕЗНЕ АКТИВНОСТИ
Самостални рад – часови учења
Ученици организовано и плански, уз стручно-педагошку помоћ и сарадњу са наставником,
утврђују, продубљују, примењују и коначно усвајају нова знања, умења и навике. Свакодневно се
организују часови учења из српског језика (матерњег језика) и математике, а повремено у току
године и из других предмета.
3. СЛОБОДНЕ АКТИВНОСТИ
1. Мала школа великих ствари
2. Оловка пише срцем
3. Ликовне активности
4. Музичко-драмске активности
5. Игре без граница
1. МАЛА ШКОЛА ВЕЛИКИХ СТВАРИ
Мала школа великих ствари је област која обухвата учење о социјалним и културним тековинама.
Учимо о пожељним и непожељним облицима понашања, о односима са собом и окружењем, о
начинима комуникације, о традицији и модернизацији, о природи која нас окружује итд. Исто тако,
учимо основе лепог понашања, правима, обавезама, емоцијама...
Циљеви
- Промовисање друштвено прихваћених социјалних интеракција
- Развијање критичког мишљења и односа према критици
- Промоција различитости и сензибилизација у односу на мањинске групе
- Очување и унапређење здравља и односа према хигијенским процесима
- Рад на позитивном односу према околини и природи
Исходи
- Познаје и поштује основе културе живљења
- Подизање нивоа зрелости у односу према емоцијама, сопственим и људи из окружења
- Успешно је усвојио/ла правила пристојног понашања у комуникацији са одраслима и
вршњацима
- Сагледава себе из трећег лица (објективно сагледавање својих особина)
- Има правилан однос према правилима и договорима, њихове важности и њиховог поштовања
- Препознаје и уважава сличности и разлике међу људима
- Усмеренија пажња према односу са вршњацима и виши степен спремност да им помогне
- Препознаје непристојно понашање
- Избегава ситуације у којима може да се повреди и уме да затражи помоћ
- Познаје основна правила у саобраћају и придржава их се
- Одговоран однос према природној средини
- Поседује знање о значају здравља
- Упознат је са основним принципима правилне исхране
- Одржава личну хигијену
Активности ученика
Уочавање, упознавање, препознавање, примењивање, правила лепог понашања,
учествовање у доношењу правила, уважавање сличности и разлика, игра са сврхом едукације.
43
