Page 54 - ГОДИШЊИ ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ШКОЛЕ 2023 2024 ОШЈан Паруновац
P. 54
Годишњи извештај о раду школе 2023/2024.године ОШ“Владислав Савић Јан“ Паруновац
Област квалитета 4: ПОДРШКА УЧЕНИЦИМА
Стандарди квалитета:
4.1. У школи функционише систем пружања подршке свим ученицима.
На основу праћења стања и потреба ученика у сарадњи са одељењским старешинама
предузимају се неопходне мере подршке ученицима. Оне се огледају у пружању подршке
ученицима који имају проблема у учењу (саветодавни разговори са стручним сарадницима –
упућивање у методе и технике учења, како учити, како организовати своје време и учење код
куће...), даље разговори одељенских старешина у оквиру ЧОС-а. Рад са овим ученицима
нарочито се активира након класификационих периода и анализе успеха и владања ученика.
Према потреби помоћ се пружа и ученицима који имају и васпитне проблеме у понашању као
и ученицима са већим бројем изостанака. На основу дефинисаних мера на нивоу одељењских
већа и анализе успеха ученика доносе се мере подршке – израда индивидуалних планова од
раног напуштања школе, планова транзиције, позивање родитеља на разговор у школу,
упућивање дописа Центру за социјални рад и њихово укључивање у решавање проблема.
Школа има план од раног напуштања школе који је саставни део Годишњег плана рада школе.
Пружа се помоћ ученицима при преласку из 4. у 5.разред.Школа планира и програм посете
наставника предметне наставе у 4.разреду у сарадњи са учитељима, а током заједничког рада
на одређеним наставним јединицама.
НИВО ОСТВАРЕНОСТИ ПОСТИГНУЋА –СТАНДАРДА КВАЛИТЕТА РАДА: 4
4.2. У школи се подстиче лични, професионални и социјални развој ученика.
Школа поседује програме за развијање социјалних вештина који су саставни део Годишњег
плана рада школе и то: Програм васпитног рада са ученицима, Програм здравствене заштите,
Програм превенције употребе дрога, План еколошког образовања, План социјалне заштите,
Програм заштите ученика од насиља, Програм заштите ученика од дискриминације. Понудила
је ваннаставне активности које су у функцији задовољавања различитих потреба и
интересовања ученика. Реализују се акције за подстицање позитивне социјалне климе у школи.
У школи се промовишу здрави стилови живота, као и заштита човекове околине и одрживи
развој. Школа има план професионалне оријентације, а кроз наставни рад се подстиче
професионални развој ученика. Школа такође поседује и разноврстан материјал на тему
професионалне оријентације који је увек доступан ученицима.
Понудом ваннаставних активности задовољавају се потребе ученика. Кроз одржавање
ЧОС-а, реализацију активности предвиђене плановима тимова, рада наставника реализују се
активности које доприносе позитивној комуникацији. Укљученост ученика у рад секција је
задовољавајућа. У школи функционише 28 секција у чији рад су обавезно укључени ученици
који похађају наставу по ИОП-у, у зависности од својих инересовања и афинитета. Промовишу
се здрави стилови живота кроз реализацију пројеката „Упознајмо свет кроз језик, културу,
историју и гастрономију“ и ,,Октобар – месец здраве хране“, као и професионални развој
ученика. У сарадњи са Домом здравља Крушевац одржана су предавања:,,Злоупотреба дрога и
хемијских супстанци“ , ,,Штетност пушења“ и ,,Светски дан без дуванског дима-31.мај“.
Одржано је и предавање Поливалентне патронажне службе на тему ,,Контрацепција и полно
преносиве болести“, као и предавање нутриционисте Биљане Живковић. Обележена је Дечја
недеља, а у оквиру обележавања краја полугодишта организован је Новогодишњи маскенбал на
нивоу виших разреда.
У школи се подстиче међусобна толеранција, поштовање различитости, сараднички односи и
слободно изражавање ставова и мишљења. Позитивни поступци и успех ученика се редовно
похваљују што је ученицима веома важно. Ученици су упознати са Повељом о правима детета
УН. У школи се подстиче демократски дух и ученици су укључени у процес доношења одлука
преко Ученичког парламента. Предлози ученика се разматрају и уважавају. На предлог