Page 68 - ГОДИШЊИ ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ШКОЛЕ 2023 2024 ОШЈан Паруновац

Годишњи извештај о раду школе 2023/2024.године ОШ“Владислав Савић Јан“ Паруновац

Рад управних органа и органа стручног руковођења

Удео Савет родитеља као саветодавног тела, као и Школског одбора у реализацији
програмских задатака, закључака и одлука стручних органа - Већа, је значајан, али је још већа
сарадња, а поготову координација ова два тела, и те како потребнија. Оба органа активно су
учествовала у доношењу одлука почев од одлучивања о изборним предметима, преко програма
екскурзије и избора уџбеника, до доношења Школског програма, Годишњег плана рада,
Школског развојног плана, Програма и Акционих планова за заштиту ученика од насиља и
дискриминацију, Плана професионалног развој,... , усвајања Завршног рачуна, одлучивања по
расписаном конкурсу и друго. На оваквом заједничком раду школа ће тежити и у наступајућем
периоду.
Улога директора у спречавању свих облика кршења радне дисциплине, поштовању мера
у вршењу обавеза, одсуства праве сарадње на релацији наставник-ученик и наставник-родитељ,
је од пресудног значаја, те је на нивоу стручних органа стално захтевана већа ажурност и
строжија контрола свих актера живота и рада школе. Ово је још једна у низу претпоставки за
успешнији рад у 2024/25. години, Наставак рада у просторијама школе након реновирања и
наставак реализације наставе у новим условима као и постизање што бољих резултата, наставак
реализације програма самовредновања и вредновања рада; рад на реализацији нових планова
орјентисних на исходе као и заједнички рад свих на реализацији плана развојних активности из
ШРП-а, рад на реализацији анекса Школског развојног плана рада, наставак у изради
индивидуално образовних планова рада и побољшање успеха ученика који раде по ИОП-у,
примени програма за превецију дрога као и примена Правилника о протоколу поступања
установе у одговору на насиље, злостављање и занемаривање ученика и Правилника о
поступању установе у случају сумње или утврђеног дискриминаторског понашања и вређања
угледа, части и достојанства личности.